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Monografia/livro-ed/org
Cultura digital e educação (2023)
Boto, Carlota (Organizador)
Unidade: FE
Subjects: COMUNICAÇÃO DIGITAL, PEDAGOGIA, TECNOLOGIA EDUCACIONAL
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ABNT
Cultura digital e educação. . São Paulo: Contexto. . Acesso em: 12 maio 2024. , 2023
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Cultura digital e educação. (2023). Cultura digital e educação. São Paulo: Contexto.
NLM
Cultura digital e educação. 2023 ;[citado 2024 maio 12 ]
Vancouver
Cultura digital e educação. 2023 ;[citado 2024 maio 12 ]
Parte de monografia/livro
Este livro, intitulado Cultura digital e educação... [Apresentação] (2023)
Boto, Carlota (Organizador)
Source: Cultura digital e educação. Unidade: FE
Subjects: COMUNICAÇÃO DIGITAL, PEDAGOGIA, TECNOLOGIA EDUCACIONAL
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Este livro, intitulado Cultura digital e educação.. [Apresentação]. Cultura digital e educação. Tradução . São Paulo: Contexto, 2023. . . Acesso em: 12 maio 2024.
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Este livro, intitulado Cultura digital e educação.. [Apresentação]. (2023). Este livro, intitulado Cultura digital e educação.. [Apresentação]. In Cultura digital e educação. São Paulo: Contexto.
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Este livro, intitulado Cultura digital e educação.. [Apresentação]. In: Cultura digital e educação. São Paulo: Contexto; 2023. [citado 2024 maio 12 ]
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Este livro, intitulado Cultura digital e educação.. [Apresentação]. In: Cultura digital e educação. São Paulo: Contexto; 2023. [citado 2024 maio 12 ]
Monografia/livro
Mapas da geografia e cartografia temática (2023)
Martinelli, Marcelo
Unidade: FFLCH
Subjects: CARTOGRAFIA, MAPAS TEMÁTICOS
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MARTINELLI, Marcelo. Mapas da geografia e cartografia temática. . São Paulo: Contexto. . Acesso em: 12 maio 2024. , 2023
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Martinelli, M. (2023). Mapas da geografia e cartografia temática. São Paulo: Contexto.
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Martinelli M. Mapas da geografia e cartografia temática. 2023 ;[citado 2024 maio 12 ]
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Martinelli M. Mapas da geografia e cartografia temática. 2023 ;[citado 2024 maio 12 ]
Parte de monografia/livro
A classificação das línguas da África (2023)
Petter, Margarida Maria Taddoni (Organizador)
Source: Introdução à linguística africana. Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUAS AFRICANAS, LINGUÍSTICA
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A classificação das línguas da África. Introdução à linguística africana. Tradução . São Paulo: Contexto, 2023. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Petter_M_3155766_AClassificacaoDasLinguasDaAfrica.pdf. Acesso em: 12 maio 2024.
APA
A classificação das línguas da África. (2023). A classificação das línguas da África. In Introdução à linguística africana. São Paulo: Contexto. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Petter_M_3155766_AClassificacaoDasLinguasDaAfrica.pdf
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A classificação das línguas da África [Internet]. In: Introdução à linguística africana. São Paulo: Contexto; 2023. [citado 2024 maio 12 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Petter_M_3155766_AClassificacaoDasLinguasDaAfrica.pdf
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A classificação das línguas da África [Internet]. In: Introdução à linguística africana. São Paulo: Contexto; 2023. [citado 2024 maio 12 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Petter_M_3155766_AClassificacaoDasLinguasDaAfrica.pdf
Parte de monografia/livro
As tecnologias audiovisuais e a formação das crianças (2023)
Lima, Ana Laura Godinho
Source: Cultura digital e educação. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, CRIANÇAS, MULTIMEIOS
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LIMA, Ana Laura Godinho. As tecnologias audiovisuais e a formação das crianças. Cultura digital e educação. Tradução . São Paulo: Contexto, 2023. . . Acesso em: 12 maio 2024.
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Lima, A. L. G. (2023). As tecnologias audiovisuais e a formação das crianças. In Cultura digital e educação. São Paulo: Contexto.
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Lima ALG. As tecnologias audiovisuais e a formação das crianças. In: Cultura digital e educação. São Paulo: Contexto; 2023. [citado 2024 maio 12 ]
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Lima ALG. As tecnologias audiovisuais e a formação das crianças. In: Cultura digital e educação. São Paulo: Contexto; 2023. [citado 2024 maio 12 ]
Parte de monografia/livro
Incentivos fiscais destinados a viabilizar a redução da emissão de gases de efeito estufa (2023)
Carvalho, Paulo de Barros
Source: Linguagem e direito : perspectivas teóricas e práticas. Unidade: FD
Assunto: LINGUAGEM JURÍDICA
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CARVALHO, Paulo de Barros. Incentivos fiscais destinados a viabilizar a redução da emissão de gases de efeito estufa. Linguagem e direito : perspectivas teóricas e práticas. Tradução . São Paulo: Contexto, 2023. . . Acesso em: 12 maio 2024.
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Carvalho, P. de B. (2023). Incentivos fiscais destinados a viabilizar a redução da emissão de gases de efeito estufa. In Linguagem e direito : perspectivas teóricas e práticas. São Paulo: Contexto.
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Carvalho P de B. Incentivos fiscais destinados a viabilizar a redução da emissão de gases de efeito estufa. In: Linguagem e direito : perspectivas teóricas e práticas. São Paulo: Contexto; 2023. [citado 2024 maio 12 ]
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Carvalho P de B. Incentivos fiscais destinados a viabilizar a redução da emissão de gases de efeito estufa. In: Linguagem e direito : perspectivas teóricas e práticas. São Paulo: Contexto; 2023. [citado 2024 maio 12 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Logo após a descoberta progressiva da África, no século XV, as línguas africanas começaram a atrair a atenção dos europeus [Introdução] (2023)
Petter, Margarida Maria Taddoni (Organizador)
Source: Introdução à linguística africana. Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUAS AFRICANAS, LINGUÍSTICA
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Logo após a descoberta progressiva da África, no século XV, as línguas africanas começaram a atrair a atenção dos europeus [Introdução]. Introdução à linguística africana. São Paulo: Contexto. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Petter_M_3155764_LogoAposADescobertaProgressivaDaAfricaNoSeculoXV.pdf. Acesso em: 12 maio 2024. , 2023
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Logo após a descoberta progressiva da África, no século XV, as línguas africanas começaram a atrair a atenção dos europeus [Introdução]. (2023). Logo após a descoberta progressiva da África, no século XV, as línguas africanas começaram a atrair a atenção dos europeus [Introdução]. Introdução à linguística africana. São Paulo: Contexto. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Petter_M_3155764_LogoAposADescobertaProgressivaDaAfricaNoSeculoXV.pdf
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Logo após a descoberta progressiva da África, no século XV, as línguas africanas começaram a atrair a atenção dos europeus [Introdução] [Internet]. Introdução à linguística africana. 2023 ;[citado 2024 maio 12 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Petter_M_3155764_LogoAposADescobertaProgressivaDaAfricaNoSeculoXV.pdf
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Logo após a descoberta progressiva da África, no século XV, as línguas africanas começaram a atrair a atenção dos europeus [Introdução] [Internet]. Introdução à linguística africana. 2023 ;[citado 2024 maio 12 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Petter_M_3155764_LogoAposADescobertaProgressivaDaAfricaNoSeculoXV.pdf
Parte de monografia/livro
As línguas no contexto social africano (2023)
Petter, Margarida Maria Taddoni (Organizador)
Source: Introdução à linguística africana. Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUAS AFRICANAS, LINGUÍSTICA
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ABNT
As línguas no contexto social africano. Introdução à linguística africana. Tradução . São Paulo: Contexto, 2023. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Petter_M_3155767_LinguasAfricanasNoContextoSocialAfricano.pdf. Acesso em: 12 maio 2024.
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As línguas no contexto social africano. (2023). As línguas no contexto social africano. In Introdução à linguística africana. São Paulo: Contexto. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Petter_M_3155767_LinguasAfricanasNoContextoSocialAfricano.pdf
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As línguas no contexto social africano [Internet]. In: Introdução à linguística africana. São Paulo: Contexto; 2023. [citado 2024 maio 12 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Petter_M_3155767_LinguasAfricanasNoContextoSocialAfricano.pdf
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As línguas no contexto social africano [Internet]. In: Introdução à linguística africana. São Paulo: Contexto; 2023. [citado 2024 maio 12 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Petter_M_3155767_LinguasAfricanasNoContextoSocialAfricano.pdf
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Durante o século XIX, forja-se a nação brasileira, que se tornara independente em 1822 [Prefácio] (2023)
Fiorin, José Luiz
Source: Introdução à linguística africana. Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUAS AFRICANAS, LINGUÍSTICA
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FIORIN, José Luiz. Durante o século XIX, forja-se a nação brasileira, que se tornara independente em 1822 [Prefácio]. Introdução à linguística africana. São Paulo: Contexto. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Fiorin_JL_3155763_DuranteOSeculoXIXForjaSeANacaoBrasileira.pdf. Acesso em: 12 maio 2024. , 2023
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Fiorin, J. L. (2023). Durante o século XIX, forja-se a nação brasileira, que se tornara independente em 1822 [Prefácio]. Introdução à linguística africana. São Paulo: Contexto. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Fiorin_JL_3155763_DuranteOSeculoXIXForjaSeANacaoBrasileira.pdf
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Fiorin JL. Durante o século XIX, forja-se a nação brasileira, que se tornara independente em 1822 [Prefácio] [Internet]. Introdução à linguística africana. 2023 ;[citado 2024 maio 12 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Fiorin_JL_3155763_DuranteOSeculoXIXForjaSeANacaoBrasileira.pdf
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Fiorin JL. Durante o século XIX, forja-se a nação brasileira, que se tornara independente em 1822 [Prefácio] [Internet]. Introdução à linguística africana. 2023 ;[citado 2024 maio 12 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Fiorin_JL_3155763_DuranteOSeculoXIXForjaSeANacaoBrasileira.pdf
Parte de monografia/livro
E-investigação em história da educação (2023)
Raffaini, Patricia Tavares; Vidal, Diana Gonçalves
Source: Cultura digital e educação. Unidade: FE
Assunto: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
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RAFFAINI, Patricia Tavares e VIDAL, Diana Gonçalves. E-investigação em história da educação. Cultura digital e educação. Tradução . São Paulo: Contexto, 2023. . . Acesso em: 12 maio 2024.
APA
Raffaini, P. T., & Vidal, D. G. (2023). E-investigação em história da educação. In Cultura digital e educação. São Paulo: Contexto.
NLM
Raffaini PT, Vidal DG. E-investigação em história da educação. In: Cultura digital e educação. São Paulo: Contexto; 2023. [citado 2024 maio 12 ]
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Raffaini PT, Vidal DG. E-investigação em história da educação. In: Cultura digital e educação. São Paulo: Contexto; 2023. [citado 2024 maio 12 ]
Monografia/livro
Filosofia da ciência: fundamentos históricos metodológicos, cognitivos e institucionais (2023)
Terra, Walter Ribeiro ; Terra, Ricardo Ribeiro
Unidades: IQ, FFLCH
Assunto: FILOSOFIA DA CIÊNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
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TERRA, Walter Ribeiro e TERRA, Ricardo Ribeiro. Filosofia da ciência: fundamentos históricos metodológicos, cognitivos e institucionais. . São Paulo: Contexto. . Acesso em: 12 maio 2024. , 2023
APA
Terra, W. R., & Terra, R. R. (2023). Filosofia da ciência: fundamentos históricos metodológicos, cognitivos e institucionais. São Paulo: Contexto.
NLM
Terra WR, Terra RR. Filosofia da ciência: fundamentos históricos metodológicos, cognitivos e institucionais. 2023 ;[citado 2024 maio 12 ]
Vancouver
Terra WR, Terra RR. Filosofia da ciência: fundamentos históricos metodológicos, cognitivos e institucionais. 2023 ;[citado 2024 maio 12 ]
Monografia/livro
Nossas falhas de racicínio: ferramentas para pensar melhor (2023)
Martins, Andre Cavalcanti Rocha
Unidade: EACH
Subjects: RACIOCÍNIO, APRENDIZAGEM, LÓGICA, PSICOLOGIA COGNITIVA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
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MARTINS, Andre Cavalcanti Rocha. Nossas falhas de racicínio: ferramentas para pensar melhor. . São Paulo: Contexto. . Acesso em: 12 maio 2024. , 2023
APA
Martins, A. C. R. (2023). Nossas falhas de racicínio: ferramentas para pensar melhor. São Paulo: Contexto.
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Martins ACR. Nossas falhas de racicínio: ferramentas para pensar melhor. 2023 ;[citado 2024 maio 12 ]
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Martins ACR. Nossas falhas de racicínio: ferramentas para pensar melhor. 2023 ;[citado 2024 maio 12 ]
Parte de monografia/livro
Uma época de crises: uma perspectiva histórica (2023)
Pallares-Burke, Maria Lúcia Garcia
Source: Cultura digital e educação. Unidade: FE
Subjects: COMUNICAÇÃO DIGITAL, PEDAGOGIA, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, CRISES, COVID-19
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PALLARES-BURKE, Maria Lúcia Garcia. Uma época de crises: uma perspectiva histórica. Cultura digital e educação. Tradução . São Paulo: Contexto, 2023. . . Acesso em: 12 maio 2024.
APA
Pallares-Burke, M. L. G. (2023). Uma época de crises: uma perspectiva histórica. In Cultura digital e educação. São Paulo: Contexto.
NLM
Pallares-Burke MLG. Uma época de crises: uma perspectiva histórica. In: Cultura digital e educação. São Paulo: Contexto; 2023. [citado 2024 maio 12 ]
Vancouver
Pallares-Burke MLG. Uma época de crises: uma perspectiva histórica. In: Cultura digital e educação. São Paulo: Contexto; 2023. [citado 2024 maio 12 ]
Parte de monografia/livro
Democracia como principal critério de qualidade da educação (2023)
Ghanem, Elie
Source: Cultura digital e educação. Unidade: FE
Subjects: QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, DEMOCRACIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GHANEM, Elie. Democracia como principal critério de qualidade da educação. Cultura digital e educação. Tradução . São Paulo: Contexto, 2023. . . Acesso em: 12 maio 2024.
APA
Ghanem, E. (2023). Democracia como principal critério de qualidade da educação. In Cultura digital e educação. São Paulo: Contexto.
NLM
Ghanem E. Democracia como principal critério de qualidade da educação. In: Cultura digital e educação. São Paulo: Contexto; 2023. [citado 2024 maio 12 ]
Vancouver
Ghanem E. Democracia como principal critério de qualidade da educação. In: Cultura digital e educação. São Paulo: Contexto; 2023. [citado 2024 maio 12 ]
Parte de monografia/livro
Sobre a nossa tristeza fora da sala de aula (2023)
Silva, Vivian Batista da
Source: Cultura digital e educação. Unidade: FE
Subjects: QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, SALA DE AULA, COTIDIANO ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Vivian Batista da. Sobre a nossa tristeza fora da sala de aula. Cultura digital e educação. Tradução . São Paulo: Contexto, 2023. . . Acesso em: 12 maio 2024.
APA
Silva, V. B. da. (2023). Sobre a nossa tristeza fora da sala de aula. In Cultura digital e educação. São Paulo: Contexto.
NLM
Silva VB da. Sobre a nossa tristeza fora da sala de aula. In: Cultura digital e educação. São Paulo: Contexto; 2023. [citado 2024 maio 12 ]
Vancouver
Silva VB da. Sobre a nossa tristeza fora da sala de aula. In: Cultura digital e educação. São Paulo: Contexto; 2023. [citado 2024 maio 12 ]
Parte de monografia/livro
Ressignificações da docência universitária em tempos de pandemia (2023)
Neira, Marcos Garcia
Source: Cultura digital e educação. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, COVID-19, PANDEMIAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NEIRA, Marcos Garcia. Ressignificações da docência universitária em tempos de pandemia. Cultura digital e educação. Tradução . São Paulo: Contexto, 2023. . . Acesso em: 12 maio 2024.
APA
Neira, M. G. (2023). Ressignificações da docência universitária em tempos de pandemia. In Cultura digital e educação. São Paulo: Contexto.
NLM
Neira MG. Ressignificações da docência universitária em tempos de pandemia. In: Cultura digital e educação. São Paulo: Contexto; 2023. [citado 2024 maio 12 ]
Vancouver
Neira MG. Ressignificações da docência universitária em tempos de pandemia. In: Cultura digital e educação. São Paulo: Contexto; 2023. [citado 2024 maio 12 ]
Monografia/livro-ed/org
Introdução à linguística africana (2023)
Petter, Margarida Maria Taddoni (Organizador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUAS AFRICANAS, LINGUÍSTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Introdução à linguística africana. . São Paulo: Contexto. . Acesso em: 12 maio 2024. , 2023
APA
Introdução à linguística africana. (2023). Introdução à linguística africana. São Paulo: Contexto.
NLM
Introdução à linguística africana. 2023 ;[citado 2024 maio 12 ]
Vancouver
Introdução à linguística africana. 2023 ;[citado 2024 maio 12 ]
Parte de monografia/livro
Linguística africana: passado e presente (2023)
Petter, Margarida Maria Taddoni (Organizador) ; Araújo, Paulo P
Source: Introdução à linguística africana. Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUAS AFRICANAS, LINGUÍSTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARAÚJO, Paulo P. Linguística africana: passado e presente. Introdução à linguística africana. Tradução . São Paulo: Contexto, 2023. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Petter_M_3155765_ALinguisticaAfricanaPassadoEPresente.pdf. Acesso em: 12 maio 2024.
APA
Araújo, P. P. (2023). Linguística africana: passado e presente. In Introdução à linguística africana. São Paulo: Contexto. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Petter_M_3155765_ALinguisticaAfricanaPassadoEPresente.pdf
NLM
Araújo PP. Linguística africana: passado e presente [Internet]. In: Introdução à linguística africana. São Paulo: Contexto; 2023. [citado 2024 maio 12 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Petter_M_3155765_ALinguisticaAfricanaPassadoEPresente.pdf
Vancouver
Araújo PP. Linguística africana: passado e presente [Internet]. In: Introdução à linguística africana. São Paulo: Contexto; 2023. [citado 2024 maio 12 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Petter_M_3155765_ALinguisticaAfricanaPassadoEPresente.pdf
Outros
Este livro, já na introdução, começa por eliminar preconceitos ao discutir noções de língua ... [Orelha] (2023)
Fiorin, José Luiz
Source: Introdução à linguística africana. Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUAS AFRICANAS, LINGUÍSTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FIORIN, José Luiz. Este livro, já na introdução, começa por eliminar preconceitos ao discutir noções de língua .. [Orelha]. Introdução à linguística africana. São Paulo: Contexto. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Fiorin_JL_3155762_EsteLivroJaNaIntroducaoComecaPorEliminarPreconceitosAoDiscutirNocoesDeLingua.pdf. Acesso em: 12 maio 2024. , 2023
APA
Fiorin, J. L. (2023). Este livro, já na introdução, começa por eliminar preconceitos ao discutir noções de língua .. [Orelha]. Introdução à linguística africana. São Paulo: Contexto. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Fiorin_JL_3155762_EsteLivroJaNaIntroducaoComecaPorEliminarPreconceitosAoDiscutirNocoesDeLingua.pdf
NLM
Fiorin JL. Este livro, já na introdução, começa por eliminar preconceitos ao discutir noções de língua .. [Orelha] [Internet]. Introdução à linguística africana. 2023 ;[citado 2024 maio 12 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Fiorin_JL_3155762_EsteLivroJaNaIntroducaoComecaPorEliminarPreconceitosAoDiscutirNocoesDeLingua.pdf
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Fiorin JL. Este livro, já na introdução, começa por eliminar preconceitos ao discutir noções de língua .. [Orelha] [Internet]. Introdução à linguística africana. 2023 ;[citado 2024 maio 12 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Fiorin_JL_3155762_EsteLivroJaNaIntroducaoComecaPorEliminarPreconceitosAoDiscutirNocoesDeLingua.pdf
Parte de monografia/livro
A educação da infância como rito de iniciação (2023)
Almeida, Tiago; Boto, Carlota
Source: Cultura digital e educação. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, RITOS DE INICIAÇÃO
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ABNT
ALMEIDA, Tiago e BOTO, Carlota. A educação da infância como rito de iniciação. Cultura digital e educação. Tradução . São Paulo: Contexto, 2023. . . Acesso em: 12 maio 2024.
APA
Almeida, T., & Boto, C. (2023). A educação da infância como rito de iniciação. In Cultura digital e educação. São Paulo: Contexto.
NLM
Almeida T, Boto C. A educação da infância como rito de iniciação. In: Cultura digital e educação. São Paulo: Contexto; 2023. [citado 2024 maio 12 ]
Vancouver
Almeida T, Boto C. A educação da infância como rito de iniciação. In: Cultura digital e educação. São Paulo: Contexto; 2023. [citado 2024 maio 12 ]

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